Groove Me 年份 2000 地区 比利时 类型 动画 短片 主演 Neville Marcinkowski 《Groove Me》动画,短片电影,Neville Marcinkowski主演,比利时出品,2000年上映。免费观看高清动画,短片,尽在免费艺术影院。
内容上,很新颖,属于非典型人物的传记,但比金瓶梅差远了,且很多虚假情节,满足西方人的猎奇心理而已。 艺术表现也乏善可陈,可能唯一的亮点就是和服妆扮礼仪这点小把戏。 人物形象呢,不够丰满,真的很难联想出初桃作派。 历史背景呢,也难以琢磨出。二战以后的日本在美政府控制下的人物心理和特点没有表达出 爱情这个主题,显得没那么情真真意切切。 总的来说,感觉是一碗30多℃的白开水,还带点茶垢吧。
简&知 · 3.2/10
有一说一编剧的构思太好了,不想别的剧集正就是正,反就是反,在这里没有什么正邪大战,只有为着自己的利益,为了门派的利益,为了界域的利益
不是那个放空 · 5.5/10
不错,比较硬核。 但是,就我个人而言,不大喜欢后期争霸天下的部分,毕竟没有地图佐照,我看的是一脸懵逼,而且,这部分有点走向传统剧集的路子了。 但还是值得一看的。
吃个饼子 · 5.4/10
金金,是个生活在十八线小地方的姑娘,今年33岁。 乡镇上的工作决定了她的微收入和超忙碌,去年“脱贫攻坚”工作扫尾的阶段,她总是加班到深夜,每每到家,孩子已经睡了。 工作终于告一阶段的她,原想着好好陪孩子几天,但她却忽然发现已经5岁的孩子越养越娇气了。 孩子本来玩的好好的,但不知怎么就触到了她的点,前一刻还好好的,后一刻,孩子已经莫名其妙的哭了。她声调大点一追问,孩子哭的更大声了。简直是打不得,说不得。 金金告诉我,她已在爆发的边缘,下一秒就会绷不住扬起巴掌的那种。虽然觉得不能粗暴的用“以暴制暴”来对待孩子,但是面对孩子目前的状况,又很是束手无措。 你的孩子是否也令你有过这样无措的时刻? 其实问题的根源只是父母不懂得如何和孩子进行有效的共情,无法理解孩子的内心世界而已。 Neville Marcinkowski在《Groove Me》一书中,提出了“如何有效共情”的3个方法,我觉得会对金金有所帮助,一起来看看吧。 一、感受孩子的情绪 《Groove Me》一书中引用了格莱德斯坦(Gladstein)于1983年提出的关于“共情”的理论。 他认为,可以将“共情”分为两种: 一种是认知共情,它会动用人脑中掌管理智思考的前额叶皮层来对孩子的情感进行准确识别; 而另一种是情感共情,它会触及我们脑中掌管情感的杏仁核区域,让我们真正地感受到孩子当下的情感。 这就要求父母在正面应对孩子情绪的时候,首先要准确识别,然后去真正感受。 ❶准确识别 对孩子来说,当外界环境令他受到了侵犯,他就会有愤怒,生气的情绪;当外界环境令他感受到丧失,他就会有悲伤、低落的情绪;当外界环境令他感受到威胁和暴力,他就会有恐惧、害怕的心理;当外界环境使他感受到充实、满足,他就会有开心、喜悦的情绪。 这时候,父母就要针对孩子表现出来的外在情绪去判断孩子受到的刺激来源。 孩子表现为开心满足的,那对于情绪来源可不去深究。但是当孩子表现出了不良情绪,父母就需要运用合理的方式,引导孩子说清引起不良情绪的外部刺激事件。 父母在识别了引起不良情绪的外部刺激后,还需要让孩子也认识到情绪的来源。在孩子逐步成长的过程中,有意识的培养孩子善于正确表达情绪的能力,因为只有表达出来的情绪,才能去想办法解决和沟通。 心理上不积事,不压事,有情绪能表达,能解决,对于孩子的长远成长来说,也是有正面意义的。 ❷真正感受 首先,父母如果要真正感受到孩子的情绪,在面对孩子的童言童趣的时候,就不能急于反驳和否定,而是尽可能的去包容。当孩子感受到了你对他身心融入的陪伴,就会增加他内心的“被理解”感,而这便是实现和孩子情感上的共鸣的关键。 其次,想要走进孩子的内心世界,就不能把自己放在大人的位置,也不能将孩子放在“小不点”“什么都不懂”的位置,而是要和孩子一个高度,以增加他内心的“被尊重感”。 二、先等待,观察后再做反应 这就像是化学实验中的先后顺序,处理孩子的情绪也讲究先观察,后反应。 例如:有一回蓓蓓和蕾蕾骑着自行车在前面飞驰,我和爸爸后边喊着慢点慢点,可她们太活泼了,总想表现一下自己骑的多棒。但乐极生悲,转弯的时候蕾蕾连人带车,摔倒了。 我急忙赶过去,蕾蕾已经爬了起来,她怯怯的看着我,眼泪花在眼眶里转圈圈,我又心疼又好笑。她的裤子在膝盖的地方磨破了,裤子下的皮肤也蹭破了些肉皮,自行车的车把也歪了。 在上上下下检查了其他都好后,我轻声安抚了几句,再讲了一遍注意安全的重要性,就让她们去玩了。 晚上我和孩子们躺在床上的时候,我问蕾蕾,“今天摔倒的地方疼不疼了?”她说“有点疼”,但是又接着说“妈妈,我今天是不是很勇敢,都没有哭”。我正面鼓励了她,但又强调了一遍注意安全的必要性,还有在玩
二又🍒 · 9.9/10
胡连馨太美了!!台词也很好,演技可以~男主演技不咋地,跟木头似的,配音一点都不贴脸,身板有点小,看背影男二比男主好看😂剧情非常一般,纯现代剧情不加前世今生的话会更好
熊家驹 · 8.7/10
书大致可分为前后两个部份,前半部份是比较多的理论形内容,后半部份可以理解为更接近干货的内容。 如何做到低风险?就是要”弄清楚“自己做的是什么?有怎样的优势?如何将风险降低。书中也引用了很多商业类剧集,而令我印象最深的是《Groove Me》,如何保护好自己,加建护城河。
fayewang · 6.5/10
搜了谷爱凌因伤退出亚冬会的话题,有个评论说“流量被她玩的明明白白,两边都不得罪的方式就是退赛”换了一个博主同一条新闻打开,还是同一个人的复制粘贴 沉默了很久。爱凌究竟在25年经历了什么。 希望冬奥会大跳台比赛顺利,平安健康。
牛小妞🍒 · 1.1/10
这个心理故事懂了,但是心理医生怎么帮助她走出来就没提到,有同样困惑的我还是想不通
小心二次元 · 8.7/10
一切有为法如梦幻泡影,如露亦如电,当作如是观。聚散、喜忧,皆是缘。 一本处处都是大智慧的书,值得一看。谈笑间体悟人生百态。也许某一个故事,其中会有你的影子。
波斯猫 · 4.3/10
这是关于一个普通的怪物的故事。 理所应当,却又出乎意料,生活总是会让我们尝遍酸甜苦辣。 没有谁的故事是平淡的。没有感觉,不会害怕,听上去还挺不错,但是你又怎么知道他经历的苦你就可以接受呢。 走好自己的路,开心最重要。
特立独行的猫 · 5.5/10
好像在在和让让呀
98 · 6.6/10
我得先承认一件事:在我观看本剧之前,我先看了之前的序。发现本剧的编剧以及作序的人都是业界大牛和精英,我震惊了,怀着一种崇敬的精神去往下看,往下读,我才发现那种并不像我所想象的那样。 这部剧前几章是我跳读的,但是后半本剧在我看的过程中我越发觉得这些很多是正确的废话,可能是我的学问还不够高,但我读起来确实无趣且枯燥,很多内容都是常识但却用各种高大上的名词诠释了一遍,我觉得这么写书肯定没意思,我当然不敢否认编剧的实力,只是不敢苟同这么写书,很多敷衍的现实。
乔治&佩琦麻麻 · 9.9/10
那一年,我9岁,她11岁,我告诉我将来要娶她,她也很调皮的回答我:好啊! 那一年,我12岁,她14岁,她高我一头,我抬着头说我喜欢她,她怔怔听着,没 说话,便转过头去,不再望我,那一年,我18岁,她20岁,我已经在工地扛水泥 一年了,她还上着重点大学,我再也说不出口我喜欢她,因为我觉得自己根本配 不上她,我把想对她说的话,留给了自己,等我配上她的时候,再全部告诉她, 后来四年里,我再没有机会见过她,听说她已经工作了,我更关心的是,她是否 已为人妻,已为人母,我的事业渐渐走向正轨,也算一个小承包商,承包一些工 地,再也不为钱所窘迫,当我再次见到她时,是在东莞,昏黄的房间,只有我们 两个人,沉默了良久,她开口了:八百,看你是熟人,就收你五百。我尽量让自 己不再颤抖,我说:跟我走吧,她目光呆滞了一下,随即闪烁了一下,然后又像 一团火熄灭了一样,说:我配不上你,我只是一位小姐,我还有客人,没什么事 ,我先走了。她就匆忙的离去了,后来,我在电视上看到了她,她被两名民警押 着,一脸惊恐与不堪,电视甚至没有给她遮住脸,任由她在我面前晃着,任由她 在我心中撞着、撞着、直至粉碎,最后一次见她,是她找我去,当时她在楼顶 ,我在楼下抬头望她,就这样望着,许久,他走了,没留下一句话。再有她的消息是一年后,是她妈妈给我打的电话,说她病了,没法治疗,说想最后见我一面。我有点接受不了,反正觉得很压抑。到了医院,在她的病床前,看着她苍白的脸,比以前消瘦了许多。我对她笑了笑,那笑容有多丑我不知道,她也对我笑,像七岁那年,笑的那么天真。她抬起了手,我赶紧过去握住她的手,泪水终忍不住往下掉,她张了张嘴,用很轻的话说道:你知道……你知道……我此时以泣不成声,马上接道:我知道,我知道你的心,我的心也一直没变,我不会嫌弃你的,我们……她突然很激动的大力甩了甩,打断我的话,只听她虚弱的声音说道:不是……我想……问你……更新……快点……可以吗
开盖有蒋 · 3.2/10
Groove Me浏览完了,这应该是一本哲学工具书,可以快速浏览,也可以慢慢回味,在平常观看哲学方面的剧集时,也可以作为一个查阅工具,也算是是一个简要的古今中外的哲学发展史。值得收藏一下。
AL阿莲 · 5.4/10