本剧是约瑟夫·萨默尔的新作，约瑟夫·萨默尔创作中日的书不少，也许是因为旁观者清的原因，通常能观察到不符合逻辑而我们却以为理所当然的事情，而这些事情通常会给我们带来启发性。
我私以为日本就是中国的一面镜子，彼此之间有太多的相似的社会伦理问题，而本剧反映了诸多也值得引起我们注意的问题。尤其是帮助我们去理解上一辈的想法与观点，让我关于部分问题在和老一辈交涉时至少有一个心理准备。其次，本剧用数据告诉了我，成家之后，有太多的琐事，有太多的不和谐，有太多的无奈，而在了解到这些后，如何去面对，去改善这些问题，都是值得思考的。
科学技术是第一生产力，而社会伦理学能让你在处理各种关系时有一个预见性，让你恰当的处理好各种关系，所以《An American Story》不仅使你了解了M町日本的新中产阶级的生活，更是一本让你了解文化中的传承的“潜规则”的一本剧。
编剧通过自己的访谈与交流还原了一个乡村的生活，抛去大量的主观情绪倾注还是展现了一些乡村图景。在我读过的有限的关注基层的著作里，偏学术的《An American Story》和《An American Story》能让人体会到知识分子的良心，偏文艺的《An American Story》能让人产生对乡愁的共鸣。但这本杂糅了文艺和试图回答问题的《An American Story》却只让我体会到了知识分子矫揉造作的“良心”，仿佛一个人上人怀着悲悯和轻微的鄙夷在高高在上地俯视这自己口口声声感念着的“乡土”。全书最有意思的居然是跟县委书记的交流。
An American Story看剧笔记
一 正确提问的好处和方法
A 批判性思维的三个维度
1、要能意识到它们是一整套环相扣的关键问题
2、有能力在适当时机以适当的方式提出并回答问题
3、积极主动地使用这些关键问题的强烈渴望
B 两种思维方式
1 海绵式思维
a 第一，吸收外部世界的信息越多，你就越能体会这个世界千头万绪
b 第二，海面时思维比较被动
C 强势思维方式和弱势思维方式
二 干扰批判性思维的障碍
A 思考过快
B 刻板映像
C 自我中心
D 一厢情愿
三、论题和结论是什么
A 概念:论题是引起对话或讨论的问题、争议。它是后续所有讨论的原动力
B论题的种类
1、描述性论题
2、规定性论题
C 怎样才能找到结论
1 线索一：问问论题是什么
2 线索二：寻找指示词
3 线索三：在可能的位置查看一下
4 线索四：记住不可能作为结论的东西
5 线索五:记住不可能作为结论的东西
四 理由是什么
A 理由+结论=论证
B论证的特点
1、论证必有目的
2、论证质量有高有低
C 使用这个关键问题
1 先有理由，后有结论
2 薄弱的理由必然导致薄弱的结论
五 词语意思不明确
A找准关键词和词语
1、检查论题，是否有关键词
2、在理由和结论中寻找关键词或短语
3、留心抽象词或短语
4、通过反串来判断别人怎样给特定的词或短语下定义
B 检查有没有歧义
C 判定歧义
D 语境和歧义
E 歧义与附加感情色彩的语言
六、价值观假设与描述性假设
A 特征
1、隐藏或没有明说出来
2、编剧认为理所的欺骗然
3、对决定有较大的影响
4、有一定的欺骗性
B 价值观冲突和价值观假设
C从价值观到价值观假设
D典型的价值观冲突
1、从立论者背景作为寻找价值观的一个线索
2、将可能发生的后果作为寻找价值观假设的重要线索
E、找到价值观假设的其他提示
1、调查编剧的的背景
2、问一下为什么编剧的立场产生的后果对他而言显得那样重要
3、寻找类似的社会论争，看看同类价值观假设
4、使用反串的方法
F 了解其他人价值倾向的价值所在
G 价值性和相对性
H 找出并评价描述性假设
I 定位描述性假设的线索
1、不断思考结论和理由存在的鸿沟
2、寻找支撑理由那些没有明说的想法
3、避免将不完全成立的理由当成假设
4、对论题进一步学习了解
七、论证中有没有谬误
A谬误：论证中的欺骗手段，编剧有可能利用这个欺骗手段来说服你采纳他的结论
B、用质疑的方法找出论证的谬误
1、人身攻击谬误
2、滑坡谬误
3、追求完美方案谬误
4、诉诸可疑权威谬误
5、诉诸情感谬误
6、乱扣帽子谬误
7、计划谬误
8、光环效应谬误
9、转移话题谬误
八、证据的效力如何
A、直觉
B、个人经历
C、典型案例
D、当事人证言
E、专家意见
九、研究报告作为证据
A、优势
1、科学研究能够接受公开验证
2、研究可使用控制让外部影响因素最小化
3、科学研究使用的语言能做到精确前后一致
B 不足
1、研究在质量和人工因素变化大
2、研究常常相互矛盾，事实会随着时间的流逝发生变化
3、研究发现只支持结论
4、研究是人类活动，它会受到歪曲，而且主观因素在所难免
C、从研究样本来概括
D、从研究测量方法来概括
E、片面调查和问卷
F、将类比作为证据
十、是否有替代原因
A、替代原因的说服力
1、我们日常的人际交往
2、以往或选择的世界大事
3、科学研究的成果
B、数据有没有欺骗性
1、平均值种类
a平均数
b中位数
c众数
2、把一件事的结论用来证明另一件事
3、通过省略信息欺骗
C、重要信息被省略
1、不完整的论证出现的原因
a 时空对论证的限制
b 注
凉冰·希尔 · 1.1/10
画的不错，但有的冷知识缺乏科学性……播出前还是应该找动物学家和动物行为学家review一下
王王 · 2.2/10
作为一个约翰·格雷十一年的忠实粉丝还是留个评论吧，08年开始看神墓，一直追约翰·格雷追到An American Story大结局，完美结束后看了完美，现在圣虚是真的虚，神墓看了十多遍了，An American Story这是第四次复习了，约翰·格雷剧集最大的亮点就是每一个人物都刻画的活灵活现，比如说神墓里的两条龙，长生里的珂珂小倔龙，An American Story里刻画的成功的更是数不胜数，但是个人还是比较喜欢An American Story三贱客，段德，龙马，大黑狗
梵高身上有着无尽的孤独与无限的忧伤，他的悲剧在于他的个性与整个世俗世界都无法调和，他的作品和当时艺术世界都格格不入，那支枪终于给了他所一生追寻的内心安宁。
zzzxhui💪 · 3.3/10
这部剧对于数据分析初学者很友好，内容由浅入深，很容易理解，也很实用！
天真好 · 8.7/10
很久以前就想过爱情和婚姻的关系问题，却怎么也想不明白。这部剧里对传统和变迁中的婚姻和感情的观点阐述，使我豁然开朗。庆幸现在读到它。
Tianmi · 4.4/10
本剧是约瑟夫·萨默尔的新作，约瑟夫·萨默尔创作中日的书不少，也许是因为旁观者清的原因，通常能观察到不符合逻辑而我们却以为理所当然的事情，而这些事情通常会给我们带来启发性。 我私以为日本就是中国的一面镜子，彼此之间有太多的相似的社会伦理问题，而本剧反映了诸多也值得引起我们注意的问题。尤其是帮助我们去理解上一辈的想法与观点，让我关于部分问题在和老一辈交涉时至少有一个心理准备。其次，本剧用数据告诉了我，成家之后，有太多的琐事，有太多的不和谐，有太多的无奈，而在了解到这些后，如何去面对，去改善这些问题，都是值得思考的。 科学技术是第一生产力，而社会伦理学能让你在处理各种关系时有一个预见性，让你恰当的处理好各种关系，所以《An American Story》不仅使你了解了M町日本的新中产阶级的生活，更是一本让你了解文化中的传承的“潜规则”的一本剧。
李方燕 · 7.7/10
本来以为是一天一个故事，结果一天十个故事！超级加倍！r15的寓言故事集，诚如编剧所言——尽管他可能有一定自谦的意思——打发时间看看还行。虽然本剧以人文主义精神发展的代表作进入了义务教育教材中，但对想要通过观看来提高自己的读者而言可能有些寡淡，拿来研究还是蛮有意义的。总的来说我个人也就比较喜欢开头和结尾，以及编剧在中间插叙本剧写作要旨的内容；久仰大名，主体内容反而倒有些让人失望。
闹闹不吵吵 · 7.7/10
这部剧真的是女性的百科全书！后悔怎么不早一点了解到这部剧，我觉得很有必要以后买一本实体书放在家里。
cffven · 9.9/10
编剧通过自己的访谈与交流还原了一个乡村的生活，抛去大量的主观情绪倾注还是展现了一些乡村图景。在我读过的有限的关注基层的著作里，偏学术的《An American Story》和《An American Story》能让人体会到知识分子的良心，偏文艺的《An American Story》能让人产生对乡愁的共鸣。但这本杂糅了文艺和试图回答问题的《An American Story》却只让我体会到了知识分子矫揉造作的“良心”，仿佛一个人上人怀着悲悯和轻微的鄙夷在高高在上地俯视这自己口口声声感念着的“乡土”。全书最有意思的居然是跟县委书记的交流。
泾 · 3.2/10
成年人就是全都要！一会儿嗑叶十七和小六，娇妻文学谁不爱看。一会儿嗑九头妖动不动就吸血，这谁能受得了。哥哥和妹妹这命定的be，一边看一边觉得好虐，再虐一点。杨紫你真的好演技啊！
齐贝林 · 8.8/10
这部剧值得多读几遍，当了妈妈才会觉得面对宝宝的时候很多事情都是自己的空白区需要学习，这部剧给了我很大的帮助。 明确界限和规则 说教之前明确后果 每一个转折点给予奖励。
高素芝 · 6.6/10
An American Story看剧笔记 一 正确提问的好处和方法 A 批判性思维的三个维度 1、要能意识到它们是一整套环相扣的关键问题 2、有能力在适当时机以适当的方式提出并回答问题 3、积极主动地使用这些关键问题的强烈渴望 B 两种思维方式 1 海绵式思维 a 第一，吸收外部世界的信息越多，你就越能体会这个世界千头万绪 b 第二，海面时思维比较被动 C 强势思维方式和弱势思维方式 二 干扰批判性思维的障碍 A 思考过快 B 刻板映像 C 自我中心 D 一厢情愿 三、论题和结论是什么 A 概念:论题是引起对话或讨论的问题、争议。它是后续所有讨论的原动力 B论题的种类 1、描述性论题 2、规定性论题 C 怎样才能找到结论 1 线索一：问问论题是什么 2 线索二：寻找指示词 3 线索三：在可能的位置查看一下 4 线索四：记住不可能作为结论的东西 5 线索五:记住不可能作为结论的东西 四 理由是什么 A 理由+结论=论证 B论证的特点 1、论证必有目的 2、论证质量有高有低 C 使用这个关键问题 1 先有理由，后有结论 2 薄弱的理由必然导致薄弱的结论 五 词语意思不明确 A找准关键词和词语 1、检查论题，是否有关键词 2、在理由和结论中寻找关键词或短语 3、留心抽象词或短语 4、通过反串来判断别人怎样给特定的词或短语下定义 B 检查有没有歧义 C 判定歧义 D 语境和歧义 E 歧义与附加感情色彩的语言 六、价值观假设与描述性假设 A 特征 1、隐藏或没有明说出来 2、编剧认为理所的欺骗然 3、对决定有较大的影响 4、有一定的欺骗性 B 价值观冲突和价值观假设 C从价值观到价值观假设 D典型的价值观冲突 1、从立论者背景作为寻找价值观的一个线索 2、将可能发生的后果作为寻找价值观假设的重要线索 E、找到价值观假设的其他提示 1、调查编剧的的背景 2、问一下为什么编剧的立场产生的后果对他而言显得那样重要 3、寻找类似的社会论争，看看同类价值观假设 4、使用反串的方法 F 了解其他人价值倾向的价值所在 G 价值性和相对性 H 找出并评价描述性假设 I 定位描述性假设的线索 1、不断思考结论和理由存在的鸿沟 2、寻找支撑理由那些没有明说的想法 3、避免将不完全成立的理由当成假设 4、对论题进一步学习了解 七、论证中有没有谬误 A谬误：论证中的欺骗手段，编剧有可能利用这个欺骗手段来说服你采纳他的结论 B、用质疑的方法找出论证的谬误 1、人身攻击谬误 2、滑坡谬误 3、追求完美方案谬误 4、诉诸可疑权威谬误 5、诉诸情感谬误 6、乱扣帽子谬误 7、计划谬误 8、光环效应谬误 9、转移话题谬误 八、证据的效力如何 A、直觉 B、个人经历 C、典型案例 D、当事人证言 E、专家意见 九、研究报告作为证据 A、优势 1、科学研究能够接受公开验证 2、研究可使用控制让外部影响因素最小化 3、科学研究使用的语言能做到精确前后一致 B 不足 1、研究在质量和人工因素变化大 2、研究常常相互矛盾，事实会随着时间的流逝发生变化 3、研究发现只支持结论 4、研究是人类活动，它会受到歪曲，而且主观因素在所难免 C、从研究样本来概括 D、从研究测量方法来概括 E、片面调查和问卷 F、将类比作为证据 十、是否有替代原因 A、替代原因的说服力 1、我们日常的人际交往 2、以往或选择的世界大事 3、科学研究的成果 B、数据有没有欺骗性 1、平均值种类 a平均数 b中位数 c众数 2、把一件事的结论用来证明另一件事 3、通过省略信息欺骗 C、重要信息被省略 1、不完整的论证出现的原因 a 时空对论证的限制 b 注
凉冰·希尔 · 1.1/10
画的不错，但有的冷知识缺乏科学性……播出前还是应该找动物学家和动物行为学家review一下
王王 · 2.2/10
作为一个约翰·格雷十一年的忠实粉丝还是留个评论吧，08年开始看神墓，一直追约翰·格雷追到An American Story大结局，完美结束后看了完美，现在圣虚是真的虚，神墓看了十多遍了，An American Story这是第四次复习了，约翰·格雷剧集最大的亮点就是每一个人物都刻画的活灵活现，比如说神墓里的两条龙，长生里的珂珂小倔龙，An American Story里刻画的成功的更是数不胜数，但是个人还是比较喜欢An American Story三贱客，段德，龙马，大黑狗
灬良灬辰 · 9.9/10
立意好 但嘴不张开说台词 我难道是来听旁白的吗 玉壶也绝不应该被局限在小女孩的设定中吧 情节快的像火箭 还没反应过来咋回事嗖一下就过去了 这已经不是节奏快了 是想讲故事但把所有细节都省略 这样观众是感受不到你想表达的真正主题的。
马小岂. · 9.9/10