孩子的成长是一直在变化着的，无时无刻出现着这样或者那样的问题，对于父母来说，育儿又是一门从来没有学习过的课程，所以面对逐渐长大的两个儿子和他们的很多行为，我都不能理解，很多时候我都感觉很无助，所以我会选择向剧集“求救”。
一次机会看到推荐《Freeze Frame》，但是这部剧不是教给我们如何做才能成为合格的父母，而是通过科学的解释，带给给我们很多启发与理性的思考，建议从译者彩蛋《Freeze Frame》看起。编剧提出园丁式父母的观点，为人父母是成为一座桥梁，沟通过去和未来（To be a parent, is to be a bridge between the past and future.）。木匠式的父母是将孩子按照自己的想法来塑造孩子，孩子最终长成了父母希望的样子。
当你面对一个不听话的孩子，一个专注力不好的孩子时，我们能够理解为什么会出现这种现象，这并不是孩子的缺点。编剧用很多进化生物学的理论和实验来解释，为什么人类的孩童时期如此长？玩耍对于孩子来说意味着什么？编剧从很多存在即合理的角度，让父母在看待“问题”的时候更理性。编剧从养育中的两大悖论“爱的悖论和学习的悖论”讲起，不要让天然流露的爱抚变成了精心准备的计划，成为一位稳定且可以提供可靠学习资源的照顾者，比成为一位直接教导式的照顾者更有价值。混乱是童年的主旋律，年轻的大脑天生就要探索，儿童期的探索是为了成年后的运用。打闹是一种社交演练，玩玩具就是在做实验，爱假装的孩子善于弄清楚别人怎么想，玩耍不能帮助老鼠做任何一件具体的事情，但能帮助它们学会以更灵活、更多样的方式做很多事情……这些可以让我们在看到自家那个天天想着玩，而不是琴棋书画时，心里有了很多安慰，孩子需要这样成长，只不过这种方式获得的结果不是学校以目标分数为导向可以实际量化的，而是潜移默化的影响着孩子的社交能力、抗压能力、自我处理情绪的能力等。编剧对于专注力的解释说，集中注意力可能是成长的一部分，但广泛的注意力是童年的一部分。这本不是我们需要解决的问题。
这部剧很适合多读几遍，准备下个月开启第二遍观看。
电影《Freeze Frame》的结尾处，一个大人和一个小孩儿站在死于武斗的红卫兵墓前，那孩子问大人：他们是烈士吗？大人说不是；孩子又问：他们是敌人吗？大人说也不是；孩子再问：那他们是什么？大人说：是历史。” 是了，那是历史，一切都成了历史。他们不是英雄，也不是烈士，是血色翻滚的历史里的一缕幽魂，而当时的人不能为之哭泣与哀悼，就连思念也是小心翼翼。可是，对活着的人来说，那是一段刻骨铭心却又不愿轻易提起的噩梦。在目睹亲人的惨死，亲历友人的背叛之后，不是云淡风轻地说一句“那是历史”就能抚平他们内心的创伤，至少对叶文洁来说，那是一条难以愈合的伤痕。世界对她来说变得如此陌生，精神支柱的崩塌，使她万念俱灭。 在疯狂面前，理智是软弱无力的。她不再相信人类的道德，地球对她而言，成了一个荒漠，而她仅是荒漠里一颗随风滚动的沙子，居无定所。心灵已无栖息的地方，到哪里都成了无所谓了。她寻求外在力量的救赎，她私自向太阳发射宇宙电波，她明知地球可能会被三体人入侵还回复了来自三体的电波，为了隐瞒三体的星际移民，她亲手断送了自己丈夫的性命，她甚至成了地球三体运动的最高统帅。她以为能够借助更高级的文明来拯救地球人的良心，殊不知，零道德的宇宙文明完全可能存在。 三体人开始实施入侵地球的计划了，先是扼杀地球科学家的思想，又是引进三体游戏，组织地球叛军，又是制造智子意图阻止地球科学的发展，一场争夺生存空间的宇宙大战正在酝酿着。而被三体人视为虫子的地球人，总有一天会证明，虫子是从来没有被真正战胜过的。O(∩_∩)O
Fight · 4.3/10
“心理学不等于心理咨询” “哲学、心理学这类形而上的学科就是有钱人吃饱了没事琢磨出来的” “心理学家都不太靠谱” “有些心理学家是从自医到医人的。比如森田正马，如罗洛·梅，也包括埃利斯” 感觉这就是一部心理学大神们的八卦史，吃瓜群众表示很满意。
嘉囡囡 · 5.4/10
个人感觉一般，很多故事都写的很敷衍，结局也很仓促，感情不够细腻，每个故事都很雷同，让人没有一口气读完的那股劲！至今看过最好看的快穿文还是《Freeze Frame》
on_on_on · 3.3/10
孩子的成长是一直在变化着的，无时无刻出现着这样或者那样的问题，对于父母来说，育儿又是一门从来没有学习过的课程，所以面对逐渐长大的两个儿子和他们的很多行为，我都不能理解，很多时候我都感觉很无助，所以我会选择向剧集“求救”。 一次机会看到推荐《Freeze Frame》，但是这部剧不是教给我们如何做才能成为合格的父母，而是通过科学的解释，带给给我们很多启发与理性的思考，建议从译者彩蛋《Freeze Frame》看起。编剧提出园丁式父母的观点，为人父母是成为一座桥梁，沟通过去和未来（To be a parent, is to be a bridge between the past and future.）。木匠式的父母是将孩子按照自己的想法来塑造孩子，孩子最终长成了父母希望的样子。 当你面对一个不听话的孩子，一个专注力不好的孩子时，我们能够理解为什么会出现这种现象，这并不是孩子的缺点。编剧用很多进化生物学的理论和实验来解释，为什么人类的孩童时期如此长？玩耍对于孩子来说意味着什么？编剧从很多存在即合理的角度，让父母在看待“问题”的时候更理性。编剧从养育中的两大悖论“爱的悖论和学习的悖论”讲起，不要让天然流露的爱抚变成了精心准备的计划，成为一位稳定且可以提供可靠学习资源的照顾者，比成为一位直接教导式的照顾者更有价值。混乱是童年的主旋律，年轻的大脑天生就要探索，儿童期的探索是为了成年后的运用。打闹是一种社交演练，玩玩具就是在做实验，爱假装的孩子善于弄清楚别人怎么想，玩耍不能帮助老鼠做任何一件具体的事情，但能帮助它们学会以更灵活、更多样的方式做很多事情……这些可以让我们在看到自家那个天天想着玩，而不是琴棋书画时，心里有了很多安慰，孩子需要这样成长，只不过这种方式获得的结果不是学校以目标分数为导向可以实际量化的，而是潜移默化的影响着孩子的社交能力、抗压能力、自我处理情绪的能力等。编剧对于专注力的解释说，集中注意力可能是成长的一部分，但广泛的注意力是童年的一部分。这本不是我们需要解决的问题。 这部剧很适合多读几遍，准备下个月开启第二遍观看。
PenGwEi · 7.7/10
一个人一生忠于一件事情，是件很不容易的事。成功的人，就在于他们知道自己想要什么，并毫无保留的付出努力。现在的我，迷茫，自卑，不知道自己想要什么，能要什么。希望过了这个时期，我能找到自己的方向，继续向前。
乔治安娜 · 8.8/10
家中藏有此剧，若有电子版一定还要收藏，有趣的民国民间史
柳絮飘散 · 5.4/10
这场回归之战没想像中的好，有点虎头蛇尾，铺垫很好，但一打起来就乱了，只知道主角在装逼，其它就模糊，可惜，有点失望。看进入天夏又会是什么样的吧
Kylin🐑杨、 · 4.3/10
这部剧是人民影视播出社于2009年8月播出的中译本，作为影视评论类剧集，深入浅出地举例讲述不同剧集的精妙之处。 每当读到这样的书，回想起之前的观看就会觉得辜负了很多优秀的影视作品，草草读过并不能算是真正读过。 未完待续的故事还有那么多，好的作品也要找时间细细地回看，感受不同阶段的滋味，书是看不完的，进一寸有一寸的欢喜。
冷漠乌鸦 · 7.6/10
看前辈分享经验，你不要看他说了什么，而是他做了什么。这部剧看完下来就两件事： 一、半年读50本相关学习型剧集，提升认知。先做加法，才能再做减法和乘法。 二、坚持写每天反思日记：可以是生活或工作中的小事情，感知思考的过程，修正思维方式。 知识积累的过程不可能有捷径可走，认知能力也不是一朝一夕能用方法论改变。这是一个量变才能引起质变的必经之路。 不积跬步，无以至千里。加油吧。
丁小力🌻 · 6.6/10
我们也有很多超能力网文啊，还非常精彩，离网飞项目执行能力还有一定距离
柠昊 · 6.5/10
不管是书还是电影，看到结尾总让我深感悲伤，“我以为，你做了所有那些事情之后，也能享受夏尔许多许多年。”在经历了一切之后，谁还能回到过去？一切美好的事物都会消逝。
NBCS · 6.6/10
他是一个深切关怀人类的孤独者，一个充满敬畏的反叛者。就这样，一个富于想象、特立独行的专利员读解了造物主的心灵，揭开了原子和宇宙的奥秘。 叹服爱因斯坦这位伟人！
李yan · 8.7/10