我好像不拥有写剧评的资格因为最后一章都不想细看 想要美好都停留在那个夏天
听着mystery of love这首歌迷幻 温柔又哀伤称着文章，让我直接重回oliver和Elio的初次见面，以为的暗恋卑微着 放大所有的细节 小心翼翼却又充满无限欲望。期待着 等待着一切可能的机会 被别人控制着自己的情绪 一举一动。“我甚至想亲手杀了他，好让他知道，他的存在让我有多困扰。”
俩人便暗生情愫却又相互隐藏 而后因为爱不顾一冲 破重重内心挣扎在一起一句梦话“如果你敢停下 还不如先杀了我”点燃了两人内心的火苗 “以你的名字呼唤我，我也以我的名字唤你”到桃子事件迎来两人爱情的高潮。甜蜜不久却又迎来别离。爱生而平等 哪怕短暂的拥有过也是值得。 所爱隔山海，山海亦可平。一直觉得着是为了歌颂爱情而夸张的写法一笑而过，现在却为之歌颂……
那个迷情的意大利夏季，那段难以忘怀的恋情，过了许久，想来觉得甜蜜却早已泪目。在古罗马昏暗的巷子里相拥，一次一次吻着彼此，不知道那是他们能做爱的最后一夜…希望故事就像电影中那样在一个夏天就结束了 那样还留有许多幻想美好的空间……
如果这是最后一次，那么，请以你的名字呼唤我。
call me by your name，I will call you by mine.
If not later, when?
两个人都不完美，但他们是最适配的。
杨秀涓 · 9.8/10
看了前半部引人入胜，买了一本纸质书继续看。慧能大师得道高僧句句哲理。值得珍藏的经典剧集。
旭涛 · 3.2/10
对于电销人员来说，挺有用的，尤其是挖，抓，谈，要这四个点，学以致用，知道了理论，要不断实践，才能真正的有所提升。
葛乐君 · 8.8/10
好像几天下来，我陪一个活生生的人从绚烂的青春走向暗淡，走向老去，死去。松子无疑是可悲的，但有些事情的结局却也是必然的—因为那是她自己选择的—本不需要那个样子的。对，原生家庭对一个人造成的伤害是需要一辈子去治愈，但思想独立后的我们还是要有自己的判断力，独立人格或许是很难培养，但我们还是要时常保持一份单纯，万事简单点，生活才能快乐点吧。可怜了久美，离开的时候还是在惦念着姐姐。
杨晓燕 · 8.8/10
完了，催更鬼被老杨一刀砍成两半了，现在不能在午夜十二点催更了，更加恐怖的是催更鬼的好兄弟断更鬼上线了，一来就让人感到绝望
陈茜茜 · 6.5/10
一本剧，绝大部分是心理描写，故事，或者说是线条简单！读着读着，会感到乏味，有点为心理描写而描写，大概是女编剧的缘故吧。但是，最后部分，还是有所益处的！建议快速浏览！
PlanetEarth · 6.5/10
教育是一个宏大的词，而克里斯托弗·米洛尼老师把这种宏大转化为了生活中随处可见的细节，从细节处思深理。 本剧也是断断续续看了两三个月，今天终于看完了。有很多当时的思考和启示来不及一一记下，只记录几点印象深刻的地方。 1.改变习以为常的观念。习惯有时候是很可怕的，它扼杀了创新和包容的种子。我常想，作为一个老师，面对小学生，我们拥有近乎绝对的权威，这种权威，能为班级管理和教学提供方便，那我们是不是久而久之就习以为常了呢？如果在学生面前规矩和权威变成了习惯，那学生和老师之间也就没有平等可言了。于是我决定我一定要将平等观念贯彻到底，尊重每一个学生，当然作为学习的主导者和班级的管理者，这个度很难把握，还需要不断摸索学习。 2.一厘米之变。柏林墙的例子并没有说服我相信卫兵有罪，但书中以此类比教育中的一些“不可撼动”的壁垒，我深以为然。如果士兵的天职是服从，那么老师显然不是，老师的天职就是教书，育人。为更好地育人，在泥淖中，在枷锁中，在诱惑中，在反教育的“习惯无意识”中，作出一厘米的改变，我觉得是一个老师的觉悟，也是作为老师，维护教育环境的职业。 3.不盲从，不妄动。我很喜欢这个总结，书中编剧说到，朋友的孩子班主任经常批评朋友的小孩，以至于老师一说谁干了什么坏事，所有学生都看向那位朋友的儿子。在这个事例后，编剧判断那位老师是一位年轻的老师，什么都想争。这里也让我有很大感触，年轻老师可能一方面是刚进入社会，只知道以领导要求是瞻，故而每件事都想要尽善尽美，自然对学生就变得苛求。另一方面，年轻老师确实也有一些不合时宜的虚荣心，未必是为了争取个人的荣誉，而是希望自己群教的每个孩子都能听话，聪明，全面开花。也许我也或多或少有这些问题，这也告诫我自己，有容乃大，教育一定是从包容开始的，正确看待学生，允许他们有缺点，有不足，允许他们犯错，甚至在无伤大雅的错误上允许他们不去改正，这样学生才会是一个个不同的个体，活生生的人。我们所做的工作，也才是育人的工作。 说了很多，言犹未尽，再创作又不知道该从何剖白。不过两年仅仅是一个开始，这条路还很长，且行且学习吧！
上允金和润茶厂-李松13987977135 · 4.3/10
美感需要自主培养，积累。世上的事都一样，王国维的人生三重境界，是最诗意最美的解释
你有一条新的信息 · 7.7/10
我很爱自己的祖国，但其实这一次，我真的好希望他能完成自己的4A挑战，夺得冬奥花滑冠军
Erling Haaland · 4.3/10
我像一只迷途忘返的羊羔迷恋水边的青草一样，难以说服自己离去。 总之当我们凶狠地对待这个世界时，这个世界突然变得温文尔雅了。
李满连🍍🌲 · 6.6/10
至此，振华中学已成过去。 正好今天去了八月小馆，你说是巧合吗？ 跟着二熊的公众号看完了上册，又来看了下册，觉得原来自己更像的原来是见夏，那个因为家庭而卑微到尘埃里，觉得自己只要过的比别人好就行，自己喜欢什么不喜欢什么不重要的女孩儿，即使很大很大了也很难摆脱自幼的卑微。 幸好，见夏遇见了那个让她虽不知道去哪儿，却永远知道在等她的那个他。 希望自己活得更洒脱，像周周像耿耿。
KingChenMr · 7.6/10
我好像不拥有写剧评的资格因为最后一章都不想细看 想要美好都停留在那个夏天 听着mystery of love这首歌迷幻 温柔又哀伤称着文章，让我直接重回oliver和Elio的初次见面，以为的暗恋卑微着 放大所有的细节 小心翼翼却又充满无限欲望。期待着 等待着一切可能的机会 被别人控制着自己的情绪 一举一动。“我甚至想亲手杀了他，好让他知道，他的存在让我有多困扰。” 俩人便暗生情愫却又相互隐藏 而后因为爱不顾一冲 破重重内心挣扎在一起一句梦话“如果你敢停下 还不如先杀了我”点燃了两人内心的火苗 “以你的名字呼唤我，我也以我的名字唤你”到桃子事件迎来两人爱情的高潮。甜蜜不久却又迎来别离。爱生而平等 哪怕短暂的拥有过也是值得。 所爱隔山海，山海亦可平。一直觉得着是为了歌颂爱情而夸张的写法一笑而过，现在却为之歌颂…… 那个迷情的意大利夏季，那段难以忘怀的恋情，过了许久，想来觉得甜蜜却早已泪目。在古罗马昏暗的巷子里相拥，一次一次吻着彼此，不知道那是他们能做爱的最后一夜…希望故事就像电影中那样在一个夏天就结束了 那样还留有许多幻想美好的空间…… 如果这是最后一次，那么，请以你的名字呼唤我。 call me by your name，I will call you by mine. If not later, when?
又困了 · 1.0/10
新颖思路，没写主角重生无敌称霸什么的，就如书名一样，妥妥的一条咸鱼。就是一个简单上班族的视角、的情感，不必深究细节。 主要描述的是水利公司的种种不公平，所长，管理层的各种行方便，那个年代我忘了，不过感觉有夸大，不然一个公司太搞了。 我现在看到108章，有三个女生和主角有关系了，都是大波，喜欢这类型的朋友可以看看，有点小se，但总体叙事还不错，行文流畅，希望编剧后续可以再多些点，可以少一点戾气，再多描述一些公司里的人情世故。 感觉编剧有一丢丢是代入了自己生活，不会真是自己的真实吧！
宋钢 · 9.8/10
对于生活于南京的市民来说本剧有意思，有别于枯燥的正史，每天生活的家门口…好么被王安石把湖给填了…从郊区的家门口抬头望望…哎呀曾老九把江面围起来…可再一转头…臭不要脸的吴化文从多个家主裤裆下钻过跑去邀功，要不怎么说风投做到他这份上也算是鸡犬升天。说什么好，最喜欢的城市。
Ellie · 3.3/10
Eileen Seeley心理扭曲，总喜欢用现代的观念去贬低古代的一些人和事；大量私货，从民间地摊影视到故意乱翻译，只为了能通过“Eileen Seeley曰”来发泄。看不下去了，换一个版本再看。
tap on my window · 8.7/10
翻译和排版扣一颗星。另外不喜欢这种写作套路，来回切叙述线。剧集不是电影剧本，不应该这个写法。
洋烊得意🌤 · 7.7/10
父母和孩子是共同成长的。 第一天读这部剧，受益匪浅：我可以是一个不完美的母亲，但是一定要在孩子面前做到心平气和。
Lucy-工作号 · 3.2/10
挺好看，很治愈，我很喜欢书信类的剧集。 只是最后那么多插图实在没必要
jcjcjjsl · 4.4/10