三国·荆州 年份 2013 地区 中国 类型 剧情 主演 张黎 、甄子丹 、梁朝伟 、黎明 、张震 、周润发 这部围绕吴蜀两军夺取荆州的故事非常惨烈。从吴国十五万大兵围困荆州等待五万援军直到将军战死城下，再到曹操派兵五万打算渔翁得利，关羽出城迎战。这时吴国派三百死士击败了城中蜀军的守兵，最终“当孙权进城的时候
总算通读完了，中医的最核心理论基础，很多深奥的地方还不太理解，也没记多少，待看几本剧其他中医经典回来再看才可以。
顺通📱～娟子 · 4.3/10
ep1-2
三里清风三里路？ · 2.1/10
六点十五生物钟想起，开始全新一天的筑梦之旅。编剧神奇的早起人生拯救计划（S.A.V.E.R.S )，看似平平无奇，但坚持下去就是看见时间的威力和魔力，择日不如撞日，早起静坐冥想、成功宣言、想象未来、锻炼身体、看剧学习、写作复盘，每天践行6分钟，巩固习惯30天，一步步走向早起奇迹之旅。
近我者甜的蛋糕小公主KK（李欣） · 4.4/10
虽然也看完了这一季，但没有上一季的惊喜感，中间有几集剧本实在很凑合，但真的非常喜欢这个故事、喜欢故事里所有人。真希望能有下一季！！！
newbeell · 5.4/10
没有出轨，没有绿茶，没有老三，有纠结，有误会，但是结局不错！
白钰 · 9.8/10
内容很繁琐，语言不够简练。前面第一章思维缜密有可读性，后面开始添加越来越多无意义的案例，理论性的总结减少了许多。从一开始边读边做思维导图，到后来已经到了写不下去的地步，毫无重点没有主次。
流浪dé食草猫 。 · 6.5/10
开始看剧时，追求读了多少本，读了多少小时这些虚的东西，看到这种合集，一般都分别把找出来，一本本的读，这样在“读完”数据里又会增加几本，可这样做的意义何在呢？你又收获了什么呢？就算读了五千本，挂了1万小时，你又吸收了多少呢？所以，我想，这也是2021年结束、2022年开始我自己看剧的一些所得和改变吧！
王增平（Jolly) · 6.6/10
三国·荆州就是一个名叫“荒谬无耻”和“搬弄黑白”的圈套。 在这场战争中，上峰良知泯灭，作威作福，为了和同僚攀比争夺晋升机会，不断增加士兵的作战任务，不允许他们回国，让他们去做自己追名逐利的垫脚石；下属抗拒又顺从地接过命令，又奴役自己的下级，做着和自己的上峰同样的勾当。在他们眼里战争是一个升官发财的良机，他们一次次地提高任务次数要求，以致于最后他们要求每个士兵都要飞到80次，而丧心病狂地一次次提高次数的长官本人却飞了2次不到…真正要一次次去执行任务的士兵的生命是他们脚下的跳板罢了。他们根本不关心国家、政治与荣誉，只关心自己的利益，却要假国家与荣誉之名，让别人不得不做他们的嫁衣……而真正葆有不泯的人文关怀、还能看清楚这些人的阴险操作的约塞连，却一直被当作一个疯子。 可悲的是，这些丑恶嘴脸，这些人令人匪夷所思的逻辑，并不是这一场战争独特的产物，它们存在人类历史、现实生活的每一个角落。读这部剧一开始你可能会觉得可笑，但是，渐渐就笑不出来了，因为这些嘴脸，这些逻辑，在今天，在你的身边，也有。
陶伊 · 1.0/10
简明易懂，文中所举的案例既有典型性又有新鲜度，不愧是清华播出社出的书。 关于合伙人制度的设计，重点在合伙人筛选、企业估值、合伙人出资、合伙人分红、合伙人退出这五个方面上进行考量。 编剧既是企业培训师，同时也是企业的顾问，所以文中很多实务性的案例非常值得借鉴。比如初创企业的股权结构设计、股权转让中如何避税、资本股与人力股的安排、持股平台的设计等等。 相信读完本剧再去看相关的法律、文件细则，会更加游刃有余。
H痕ui · 7.6/10
脑洞很大，从废土到星球，宇宙，黑洞，奇点，都有涉足！不错的剧集，以前看过一次没太理解，这次看完感触很深，细思极恐！
南柯神仙梦 · 3.3/10
非常值得一读的一本好剧！后悔没有早点观看到它，不过也很庆幸在我工作的第三年读到了这本好剧，读到它就好像读到了一本教师工作指南，书中谈到了我们工作中可能会遇到各种各样、大大小小的事情，黎明老师用她最真诚的态度为我们答疑解惑，那真挚的、炽热的教育情怀无处不在。 观看过程中以及读完此剧，我都有一种一定要坚持写教育叙事的想法，上学期坚持写了三周的教育叙事，后来半途而废。这学期，就从今天开始好好坚持下去吧！ 教育，就如同耕种一般，在自己的这块田地里用心栽培，总会有所收获。希望我的这块田地，在不久的将来，能开出幸福之花🌸 以下为观看此剧时，所记录的笔记： ✨遇到调皮的学生怎么办： 1.讲清楚规则； 2.学习上有所要求； 3.因势利导，化负为正； 4.找适当的机会，家访一次； 5.关了门开了窗； ✨对学生永远保持一颗好奇心： 一切刚开始，还有漫长的路要走； ✨撕掉对学生的标签： 1.重建规矩； 2.撕掉标签； 3.改变方式； 4.他山之石； ✨攻坚战与持久战在教育中是常态 ✨要做有效的教育： 教师要说就说有效的话，要做就做有效的事。 少说话，多干事。 ✨身心发展不配套是这一代学生的常态 ✨不放弃每个学生 ✨面对焦虑的家长： 和焦虑的家长打交道，教师需要专业性。 焦虑型的家长有以下三种类型： 1.家长本人受过良好的教育； 2.家长本人自身成长过程中经历过学业上的欠缺； 3.虚荣心过强，攀比心很重。 面对这样的家长，老师该怎么办？ 1.多角度客观评价学生，矫正家长眼中孩子单一的模样； 2.召开小型家长会； 3.教师要告诉家长，教育需要温柔的坚持； 4.提醒父亲抽出更多时间和孩子待在一起； 5.教会家长如何与孩子沟通； ✨当师生拥有同一个秘密 ✨成绩不好真的是因为懒惰吗（学习习惯） ✨学生的学习一直原地踏步，怎么办 答：竭尽全力直到无能为力 ✨学生的学习和兴趣爱好发生冲突怎么引导 一个老师，和一个学生的谈话内容，不能永远是重默重默重默。 ✨不要一直夸学生“聪明” 成功的人往往不是起初看上去很聪明的人，而是走到最后的人。 ✨讲台边上的“特殊座位” 愿师生彼此心意相通； ✨什么是真正的学习 静待花开里的茫然 真正的学习是“听说读写辩”五结合 横戌点戍戊中空 ✨为学生量身定做优秀卡 第1步：找他谈心 第2步：告诉别人 第3步：奖励制度 第4步：赶走消极 第5步：不断练习 第6步：允许崩溃 第7步：听听反馈 ✨班上有爱耍小聪明的孩子，怎么办 防微杜渐很有必要 ✨如何改变学生的行为习惯 1.有了信仰才能有改变 2.谁能给小坤信仰的力量（老师，朋友，器重） ✨好学上进成绩却不好的学生，怎么办 看到认真的背后 （周春红） 1.小杨内心深处当然是有进取心的，但是老师在学校里看到的“认真”却不一定是百分百的。 2.教育是慢的艺术，要学会等待。 3.“好的方法是成功的一半”，帮助孩子寻找适合他的学习方法。 4.挫折教育非常必要。 ✨用这种笨方法，走进学生的内心世界 “熟”才能生“巧术” ✨从不调皮，就是学不好的学生怎么办 不是每个小孩都一教就会。 ✨遇到不自律的学优生怎么办 宁静以致远。 ✨遇到偏科的学生怎么办 不给自己和学生下负面暗示 1.老师不要再有负面暗示 2.认真分析试卷，找出问题所在 3.设定小目标，每次进步一点点 4.教师本人备好课，上好课 5.新教师的底气是从备课这一环开始的。备好了课，就上好了课，师生之间就能慢慢心有灵犀。 ✨遇到恋爱的女生怎么办 做一根救命稻草给她捞 ✨三个方法帮孩子度过叛逆期 不和叛逆期学生针锋相对，不用盛气凌人显示“师道尊严”，不在大庭广众之下
TiTi · 2.1/10
看过了在七猫，对女主简直是够虐的身体上的，心疼。喜欢男主的单纯直白笨的可爱。故事情节紧凑，符合情理。主角光环强大，但是喜欢，好在不是悲剧结局。
走出舒适区 · 6.6/10
这部剧是我2020年完完整整读下来的第一本剧，感触良多，在一次新闻推送上了解到笔者的故事，复旦年轻女教师，乳腺癌晚期患者，用自己朴实简单的叙述方式来表达自己短暂的人生。影响我最深的还是她那率真乐观向上的精神，求学上进，思想独立。
Simon Du · 4.3/10
读的过程及读完后，一个基本感觉就是，该剧不是一本规范的经济史学术著作，而更象结合自身经历的战后日本经济发展系列杂文。当然，专著也好，杂文也罢，重要的是能让人思考、给人启迪。正如很多书友在评论中所说，日本走过的历程及现状与我们太相似了，其经验教训值得认真汲取。从这点来说，本剧编剧的目的应该是达到了。日本二战前后形成的“1940体制”，对日本战后迅速重建、振兴，甚至走向经济强国，都发挥了至关重要的作用。但成也萧何、败也萧何，随着国家和整个世界经济形势与环境发生变化，这种以“组织为核心”体制的弊端日益凸显。如何破解这一难题，编剧给出的答案是应该转向以“市场为核心”的制度，这同样值得我们深入思考和借鉴。另外编剧提出，应以是否“勤劳致富”衡量经济发展是否“对劲儿”，话虽浅显却是至理名言。文风朴实生动，态度诚恳亲切，闲暇不妨一读。
素心本醇 · 7.7/10